本实践报告书为《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》三门课程实践教学环节共用实践报告书。
实践成果:
所有实践成果,最后以学院统一格式的实践报告书提交,每小组共同完成1份实践报告,同时每个同学须提交个人总结一份,总结中须清楚陈述自己在实践活动中具体做了哪些事(不少于1000字),以及通过此次实践有哪些收获与心得(不少于1000字)。实践报告书在yl6809永利官网官网下载,双面打印。特别提醒:所有成果必须实地调研并独立完成;抄袭、剽窃、作假的实践报告最终成绩直接判定该小组全部不及格,无个人总结直接判定该同学不及格。(无论其现场汇报成绩多少)。具体成果形式及要求如下:
1.文字报告:以论文方式呈现。内容至少包括实践活动构想、实践活动过程和实践活动收获三部分,不少于3000字。论文格式符合学校学报投稿要求。需提供与实践活动过程相关照片3张以上。
2.照片图展:以图片方式呈现。至少15张照片,各具典型特色,必须契合所学课程和围绕指定主题,每张照片配100字左右的文字说明。以每页3-5页照片加说明的方式置入实践报告书。
3.微电影:以视频方式呈现。时长不超过5分钟,MP4格式,单个视频1G以下。视频内容包括基本信息(学校、学院、班级、姓名、学号)、活动目的、过程呈现、总结反思。电影截屏图片至少5张及1000字左右文字说明,置入实践报告书,一起提交。
4.艺术作品:以手工作品方式呈现。围绕实践主题并贴近所学课程来创作,提交艺术作品实物,形式不限。手工作品须拍照或扫描5张左右及1000字左右文字说明,置入实践报告书,一起提交。
实践教学流程
1.准备阶段:
每学期第9周左右召开社会实践动员会,讲解实践目的与要求、注意事项与安全防范,指定实践主题(需提前做好学生意见征询)。学生做好资料收集后,确定实践题目、实践形式与实践成果,以项目形式填写《思想政治理论课大学生社会实践策划书》,以班级为单位打包压缩发送任课教师电子邮箱,任课教师评阅后如无意见即可开展实践活动,下学期附在《思想政治理论课大学生社会实践报告书》之中。
2.实践汇报
第二个学期开学第2周周末,组织实践成果展示与汇报(提前与教务处协调好时间与教室),照片图展、微电影、手工作品和文字报告均以PPT方式汇报(不超过5分钟)。采用推选评委评审(每个班级推选1人,不评本班)给出实践课参考成绩,由教师综合实践报告及个人总结等相关情况给出最终成绩。无故不参加汇报的实践项目成绩不及格。
3.成绩提交:
实践汇报后,教师收齐实践报告书和实践成果(请教师准备好移动硬盘),归并存档,整理汇总实践成绩,第四周将成绩提交教务管理系统。每位教师向学院推荐2-3份优秀实践成果。
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